dijous, 18 d’octubre del 2012

NOMÉS DEPÉN DE TU

Hola de nou bloggers!


A continuació us deixem l'enllaç del nostre projecte final, esperem que us agradi i que el nostre missatge arribi a tots vosaltres. 


http://www.pixton.com/es/embed/a51ygt69


Recordeu que podria ser pitjor. 
NOMÉS DEPÉN DE TU.


dimecres, 17 d’octubre del 2012

Amanda Todd

Estimats lectors, ahir us parlàvem del ciberassetjament des d'un punt de vista objectiu i us vam deixar un SlideShare amb informació sobre què fer i a qui demanar ajuda.

Avui no em puc estar d'escriure un cas real que vaig llegir fa un parell de dies, el cas d'Amanda Todd, una jove de quinze anys que es va suïcidar després de suportar anys de cyberbullying.


Quan Amanda tenia 12 anys va entrar en una pàgina de chat amb webcam i un usuari la va convèncer amb afalags de que li envies una fotografia dels seus pits. Un any després, aquest usuari va enviar-li un missatge a facebook dient que si ella no li feia un show eròtic via webcam, ell penjaria la foto online... Aquest home coneixia totes les dades de la jove, la seva adreça, els seus amics, etc. i, davant la negativa d'Amanda, va enviar la fotografia a tothom. Quan la noia ho va saber, va començar a patir ansietat, depressió i pànic i, fins i tot, va caure en les drogues i l'alcohol. Va mudar-se diverses vegades, diferents poblacions, diferents escoles, però aquesta història la perseguia allà on anava i tothom la jutjava, l'insultava, etc. L'agressor va crear una pàgina a facebook amb la fotografia d'Amanda com a perfil... Ella va començar a auto-lessionar-se, ja no tenia amics, estava sola. Al poc temps, va tornar a tenir contacte amb un "antic amic" que la va fer caure en un altre engany que va acabar amb una sobredosi d'antidepressius.

Aquesta història ens la explica la mateixa Amanda en un video que va pujar al seu canal de Youtube:


Només unes setmanes després de pujar aquest video, van trobar la jove penjada a la seva habitació, un mes abans del seu 16è aniversari.



Aquesta història és un de milers de casos, ella era una dels milers de joves que pateixen dia rere dia... no podem continuar així.

Espero que aquesta entrada us faci reflexionar i pensar bé les coses abans de fer-les... I des d'aquí us encoratgem a demanar ajuda si sou víctimes de ciberassetjament o si coneixeu algú que ho sigui, denuncia-ho aquí: Internet sin acoso





RIP, Amanda Todd

                   

Vols saber més? Visita les nostres fonts:



dimarts, 16 d’octubre del 2012

Ciberassetjament

En l'última classe pràctica vam estar parlant sobre el ciberassetjament, vam haver de fer una petita discussió sobre aquest tema. En resum, vam arribar a la conclusió que:
-En internet hi ha moltes xarxes socials on tothom pot entrar i manipular la teva informació.
-Les coses que la gent fa/diu per internet ens afecten directament.
-Cada vegada aquest tipus d'abús és més freqüent i pares i educadors han de saber adonar-se per tal de frenar-ho a temps... però sobretot s'ha de conscienciar els joves, que són (en majoria) les víctimes.

Per aquest motiu, us deixem un SlideShare de conscienciació sobre aquest tema.





Aprofitem aquesta entrada per recomanar-vos que llegiu una entrada anterior que vam fer sobre aquest mateix tema, per tal que obtingueu encara més informació:
Cyberbully


dimecres, 10 d’octubre del 2012

L'ús didàctic de la pissarra digital interactiva (PDI)


Fa uns dies que el nostre grup de classe va rebre la visita de Josep Holgado García, qui ens va impartir una xerrada sobre l’ús de les pissarres digitals com a nova eina a les aules escolars. Com a futurs educadors aquest tema,cada cop més freqüent, ens interessa massa, doncs les nostres futures classes s’impartiran amb aquesta nova eina. El nostre punt de vista cap a les pissarres digitals és del tot positiu, doncs els nens i les nenes tenen un augment d’interès per estar atents a classe i per a participar de manera més atractiva.


Com va dir Josep Holgado García, a l’edifici central de la nostra facultat (Facultat Ciències de l’Educació i la Psicologia) disposem d’una PDI que podem utilitzar per fer pràctiques.  També ens va facilitar una direcció d’internet que ens farà possible tindré aquest sistema de PDI a les pantalles dels nostres ordinadors, eina totalment interessant per ajudar a formar d’una manera més avançada als futurs mestres. El programa que ho fa possible s’anomena Notebook i l’enllaç de descàrrega és el següent: http://smarttech.com/Support/Browse+Support/Download+Software/Software/SMART+Notebook+collaborative+learning+software/SMART+Notebook+software/SMART+Notebook+11+Software+for+Windows



Però això no acaba aquí! A més de tindre la possibilitat de saber-ne més sense sortir de casa, Holgado ens va posar al corrent sobre el curs de formació "Pissarra digital interactiva com a eina de creació de continguts i eina d'Ensenyament i Aprenentatge".  La franja horària del curs és cada dijous de 13.00 a 14.30, partint d’inici el dijous 25 d’octubre, fins arribar a les 16 hores que requereix la formació. Un cop finalitzat el curs es farà la part pràctica als centres educatius. L'aula on es realitzarà la formació serà la C-205 situada al segon pis de l'edifici Central de la FCEP, aquí us deixem l’enllaç per si algú està interessat en inscriure’s.  https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AuRzWClgsfxhdEM0aWd5NXBvVWsxczJYZzJZLUFJY1E



Això és tot per avui, esperem que us resulti interessant i que us sigui útil per a molts de vosaltres! Fins aviat bloggers

dimarts, 9 d’octubre del 2012

Resultat enquesta sobre la Vaga General d'Estudiants



Hola bloggers! 

La nostra entrada d'avui englobarà un petit comentari sobre les dades obtingudes amb la vostra resposta a l'enquesta de la Vaga General d'Estudiants dels dies 16, 17 i 18 d'octubre.

De les 30 votacions obtingudes, el nombre de 13 visitants (43%) ha escollit estar d'acord amb els motius de fer-nos escoltar però a la vegada, no es manifestaran i no faran saber de la seva opinió a la resta del poble. Seguidament, 9 dels vostres bots (30%) ha estat per a l'opció " Estic d'acord, però no crec que serveixi ". És a dir, 9 de vosaltres torneu a estar d'acord amb els motius però alhora penseu que tant si ens manifestem com si no, aquesta manifestació serà nul·la. De les respostes que heu escollit, la casella que comporta una manifestació durant aquests tres dies que s'imparteix la vaga ha estat seleccionada per 8 persones (26%). Afortunadament, ningú de vosaltres hi està en contra de fer respectar els nostres drets, així com tothom aprecia l'oportunitat de poder realitzar els vostres estudis acudint a classe diàriament. 


Un cop més, gràcies per la vostra col·laboració i per aportar al nostre blog el vostre granet de sorra. Ens agradaria que com a comentari argumentéssiu la vostra casella escollida, fins la propera!